Die Philipp-Reis-Schule versteht Bildung für nachhaltige Entwicklung als wichtigen Bestandteil ihres Schulprofils. Nachdem sich die PRS im Jahr 2024 erstmals um die Auszeichnung als Umweltschule beworben hat, wurden ein Arbeitskreis Nachhaltigkeit sowie eine Nachhaltigkeits-AG gegründet. Gemeinsam entwickeln Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie weitere Mitglieder der Schulgemeinschaft Ideen und Projekte, die Nachhaltigkeit im Schulalltag sichtbar und erlebbar machen.
Ein Schwerpunkt der Arbeit liegt auf dem Thema Abfallvermeidung und Sauberkeit. Hierzu wurde der jährliche Clean-up Day ins Leben gerufen, an dem Schulklassen gemeinsam das Schulgelände und die Umgebung von Müll befreien. Ergänzt wird diese Aktion durch die landesweite Initiative „Sauberhafter Schulweg“, bei der Schülerinnen und Schüler ihre Schulwege reinigen und sich aktiv mit den Folgen von Vermüllung auseinandersetzen. Allein bei der Aktion „Sauberhafter Schulweg“ sammelten 2025 rund 400 Schülerinnen und Schüler aus 14 Klassen etwa 700 Kilogramm Müll. Darüber hinaus wurden auf dem Schulgelände und an den angrenzenden Waldflächen von der Nachhaltigkeits-AG gestaltete Hinweisschilder zur Müllvermeidung angebracht.
Ein zweites wichtiges Handlungsfeld ist die gesunde und nachhaltige Ernährung in der Schulverpflegung. Die Nachhaltigkeits-AG führt regelmäßig Umfragen unter der Schulgemeinschaft durch und steht im Austausch mit dem Mensabetreiber. Gemeinsam werden Möglichkeiten erarbeitet, die Schulverpflegung nachhaltiger und sozialer zu gestalten. Erste Verbesserungen konnten bereits umgesetzt werden, beispielsweise die Ausgabe von Servietten nur noch auf Nachfrage sowie Optimierungen bei der Pfandrückgabe.
Um das Thema auch im Unterricht stärker zu verankern, wurde die Klimagourmet-Ausstellung an die Schule geholt. Zahlreiche Lerngruppen beschäftigten sich dort mit den Zusammenhängen von Ernährung, Klimawandel, Landwirtschaft und nachhaltigem Konsum. Die Ausstellung wurde fächerübergreifend genutzt und bot viele Anknüpfungspunkte für den Unterricht in Geographie, Biologie, Ethik, Englisch und weiteren Fächern.
Neuere Projekte sind Tauschbörsen, bei denen Schülerinnen und Schüler Lektüre, Kleidung und Spiele miteinander tauschen können. Darüber hinaus durfte die PRS eine Ausstellung zu dem Thema Kleidungsproduktion und Verkauf präsentieren, in der die Schüler über einen nachhaltigen Kleidungskonsum informiert wurden.
Neue Projekte im Bereich der Abfallvermeidung sind „Stop Motion – Clips“ welche den Zerfall und die Zerfallsdauer von Müll visualisieren. In Zusammenarbeit mit dem Verein „The blue mind“ führten wir im Schuljahr 2025/2026 erstmalig das Projekt „Meer verstehen“ durch, bei dem die Schülerinnen und der Schüler der 6. Klasse mit Hilfe von VR Brillen einen virtuellen Tauchgang durchführten und über die Verschmutzung der Meere aufmerksam gemacht wurden.
Ziel der PRS ist es, Nachhaltigkeit langfristig in allen Bereichen des Schullebens zu verankern und die Schülerschaft für das Thema zu sensibilisieren.